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Son significativos los logros de niños de Coahuila en aulas LEGO

Al ser el aula LEGO un centro donde los alumnos desarrollan sus habilidades cognitivas, el Secretario de Educación del Estado, Francisco Saracho Navarro, recorrió aula LEGO de Saltillo, donde recibió un informe de los logros y metas alcanzadas, además de los nuevos proyectos que los docentes tienen trazados para impulsar el desarrollo cognitivo de los alumnos que son detectados con habilidades especiales en las aulas, para ofrecerles dentro de estas el apoyo que requieren.
 
El Secretario destacó el interés del gobernador Miguel Ángel Riquelme Solís en impulsar a niñas y niños a conocer la ciencia y tecnología, como es el caso de Aulas LEGO, que les permite formarse en el armado y la programación de robots, además de hacerlo con una didáctica atractiva y en la que los docentes les despiertan interés en otros ámbitos como el cuidado del medioambiente.
 
Al titular de Educación Coahuila se le informó sobre los proyectos a futuro en Aulas LEGO, que comprenden la capacitación y certificación de docentes respecto a estándares internacionales (programación, técnicas de liderazgo, comunicación oral, administración de proyectos e implementación de soluciones tecnológicas a proyectos actuales).
 
Además de ejecutar la inscripción de equipos de robótica a torneos regionales, nacionales e internacionales; así, en junio 2022, en Cancún Quintana Roo, participar en el Concurso de Robótica Aplicada; para agosto 2022 trasladarse a Monterrey para un torneo de WRO, dirigido a Primarias y Secundarias; y para noviembre 2022, asistir al concurso de tecsa TECH, que se sostendrá en San Antonio, Texas, que va dirigido a jóvenes de Secundaria.
 
Además de no descuidar la capacitación de niños y jóvenes en temas de programación y mecanismos.
 
El Secretario también recibió la información de la reciente visita al Santuario de la Mariposa Monarca que hicieron las niñas y niños de Coahuila, donde se destacó la importancia de nuestro Estado en el tránsito de la mariposa, y les permitió, a través de las pláticas con la bióloga, el ingeniero en sistemas y el personal del santuario, reconocen e identificar carreras afines a la tecnología, en donde puedan aplicar sus conocimientos.
 
Además, los alumnos realizaron la presentación de proyectos a la comunidad local (Valle de Bravo) para la mejora de la comunicación oral y exposición de proyectos, que motiva la integración con niños y jóvenes con habilidades y conocimientos afines en otra región del País, que les permite la identificación y solución de problemáticas a partir de problemáticas en común.

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